Юные инженеры
На сегодняшний день одной из задач государственной программы Самарской области «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежной политики в Самарской области» является создание условий, направленных на развитие и реализацию потенциала детей и молодежи в сфере технического творчества. При государственной поддержки, структурным подразделением детский сад №5 «Зернышко» были приобретены конструкторы «Робототехника для малышей» с элементами программирования и «Техник», включающий в себя 418 деталей с мотором.
Осознавая значимость развития у дошколят инженерно-технических способностей, педагоги взялись за дело. Дети совершили виртуальную экскурсию на Волжский автомобильный завод, в ходе которой познакомились с профессиями людей машиностроительной отрасли. Ребята, особенно мальчики, увлеклись темой создания автомобилей. Из различных видов конструктора было построено множество машин.
Идея создания машины-робота у ребят возникла благодаря необходимости чистки окон в групповой комнате, которая осложнялась болезнью помощника воспитателя. Ни для кого не секрет, что наводить чистоту — не самое увлекательное занятие. Не всегда есть желание и имеются возможности на уборку. Но современные технологии позволяют создавать роботов — помощников. Роботы уже давно вошли в нашу жизнь и помогают делать ее проще. Тогда дети тоже решили создать подобного робота, который будет работать по принципу работы автомобильных стеклоочистителей и дали ему название «Стеклочист».
Как мы работали над проектом: изучали научную литературу по истории создания роботов и роботостроению; выбирали конструктор для реализации идеи; разрабатывали схемы и чертежи модели; подбирали необходимый материал, оборудование, детали, устройства; собирали детали, устройства; испытывали модель робота; анализировали результат сборки – все ли удалось; демонстрировали работу Стеклочиста в детском саду.
Мир техники велик и разнообразен. Моделирование и конструирование позволяет лучше узнавать его. Занимаясь техническим творчеством, наши воспитанники смогут использовать и практически применять полученные знания, умения и навыки в различных областях деятельности, что облегчит им в дальнейшем выбор профессии и последующее освоение специальностью.